Page 39 - 嘉优精练 七年级历史·上册

◎ 七年级历史 · 上册
第二单元 夏商周时期： 早期国家与社会变革

２１． 成语 “墨守成规” 中的 “墨守” 源自战国时墨翟 （即墨子） 善于守城。 有人将他比为 “中国的亚里士
多德”。 墨子主张 （ ）

Ｂ． “兼爱” “非攻” Ｃ． “无为而治”
Ａ． 为政以德 Ｄ． 以法治国
２２． 阻击疫情是全民参与的总体战。 为此， 习近平特别强调要加强疫情防控法治宣传和法律服务， 组织基
层开展疫情防控普法宣传， 引导广大人民群众增强法治意识。 春秋战国时期， 诸子百家中最重视法律作用
的是 （ ）

Ａ． 儒家 Ｂ． 道家 Ｃ． 墨家 Ｄ． 法家
２３． 孟子认为得民心才能得天下， 以下选项中符合这一主张的是 （ ）
Ａ． “学而时习之， 不亦说乎” Ｂ． “知之为知之， 不知为不知”
Ｃ． “民为贵， 社稷次之， 君为轻” Ｄ． “兼爱” “非攻”

２４． 春秋时期， 社会经济急剧变化， 政治局面错综复杂， 军事斗争层出不穷……对这一时期的争霸战争，
下列认识正确的有 （ ）

①给人民带来了深重的灾难 ②大的诸侯国消灭小的诸侯国， 实现了局部的统一

③是社会生产力提高的标志 ④促进了各民族的相互交融
Ａ． ①②③ Ｂ． ②③④ Ｃ． ①②④ Ｄ． ①③④

二、 材料解析题
２５． 阅读材料， 回答问题。

大道之行也， 天下为公， 选贤与能……是谓大同。 今大道既隐， 天下为家……是谓小康。
材料一
——《礼记 · 礼运》
—

材料二 西周王朝通过对四土， 四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土， 四国之
地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。
—
——周书灿 《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
（１） 材料一中的 “天下为家” 与哪一制度的产生有直接关联？

（２） 根据材料二并结合所学知识， 指出西周实行了什么制度？ 其目的是什么？ 在当时起到了什么作用？

29