Page 272 - 木里藏族自治县年鉴（2021）

木里藏族自治县年鉴 2021

方米。 解教与学的情况，解决教学中出现的问题。认
2020 年，木里藏族自治县红科中学有 49 个 真做好控辍保学工作，对没有按时报到的学生
教学班，女生 1114人，男生 1241人。其中：彝 记录在册，班主任联系家长，学校控保教师及
族 1111 人，藏族 514 人，蒙古族 84 人，纳西族 时联系乡镇党委、政府，合力做好劝返工作，
92 人，苗族 190 人，还有壮族、傈僳族等。贫 辍学学生全部返复学。
困建卡户学生 784 人，留守儿童 12 人，残疾学 二是继续推进教学研究工作，逐步完善教
生 31 人，其中：三残儿童学生 16 人，送教 5 人 研组建设。教研组长、备课组长根据学校实际
（多重残疾）。 及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时
收集并上交教研活动资料，配合教务处定期检
【教师人才培养】 2020 年，木里藏族自治县 查教师教案，并作出评估，指导教师备好课、
红科中学组织教职员工深入学习习近平总书记 上好课、命好题。同年级备课组以教材分析为
关于新冠肺炎疫情防控、森林草原防灭火工作 主，做到备课、练习、测评全组统一；加强高
的重要论述和指示批示精神，学习 《凉山州中 效课堂研究，提高课堂教学效率，继续开展各
小学教学常规管理“二十条”》《凉山州寄宿制 教研组示范课活动；积极开展问题研究工作。
学校管理办法》《关于全面深化课程改革落实立 化繁为简，减轻学生的学习负担；鼓励教师利
德树人根本任务的意见》《中小学教师违反职业 用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高
道德的处理办法》《四川省中小学减负“十严十 课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，
不准”》 等文件，进一步提高教师的师德师风， 拓宽学生的知识面；根据危化品管理的要求，
培育良好教育教学氛围。从爱国守法、爱岗敬 规范教学化学药品的管理；根据上级主管部门
业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学 的安排，各任课教师按时完成继续教育培训工
习等方面，开展形式多样的师德教育活动，实 作。利用“彝族年”期间组织 37 名教师到四川
施骨干教师指导青年教师的计划；加强年级、 仁和思源实验学校跟岗学习一周；在援藏干部
学科内外部之间的交流与合作，在教学方法、 郝黎、周浦尘老师的帮助下，木里县红科中学
考试教研等方面做到互通互动；2020 年 9 月， 40 多位老师主动参与 《民族地区乡镇初中数学
木里藏族自治县红科中学引进全日制本科毕业 学科学困生转化研究》《怎样用实验来提高学生
教师 11 人；2020 年，学校与成都棠湖中学、广 的学习兴趣和知识水平研究》《中学生校园生活
东佛山高明实验中学、浙江德清县四中及攀枝 习惯养成教育对策研究》 等校本课题的研究。
花仁和思源实验学校建立了帮扶指导关系，采 为红科中学教育教学研究起到了较大的推动
取“请进来，走出去”相结合的方式，指导老 作用。
师在新理念课堂模式下的角色转变。通过具体 三是开展形式多样的活动，促进学生全面
的课例指导，促进课堂的不断转型，转变课堂 发展，按照国家规定的课程设置，开足课时、
模式。 开齐课程。通过“学习之星”“进步之星”“书
法比赛”“诵读经典”“唱红歌歌咏比赛”等活
【教育教学】 围绕提高课堂效率，加强教育教 动，促进学生全面发展。2020 年，红科中学学
学管理，积极开展校本小教研，根据疫情防控 生参加中考 461 人，总成绩 600 分以上 4 人；
的要求组织开学前线上教学，开学复课后加强 500 分以上 30 人；455 分以上 55 人；优良生目
集体备课，提高课堂教学质量等方面的工作。 标任务数 55人，实际完成数 57人；普通高中硬
一是加强和完善教学常规管理，重点加强 上线89人。
教师备课、上课、听课、作业批改以及考试等
环节的规范管理工作及评价工作。根据学校实 【德育安全工作】 木里藏族自治县红科中学始
际，组织周练、月考。通过质量监控，及时了 终坚持“以人为本”的教育理念，以“严守师

248