Page 211 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）

2016 级（2）班

四、造成原因及后果

造成上述问题的原因是什么呢？又造成了什么样的后果呢？首先是学校方面。学

校领导班子责任感不够强，形式感过于强烈，把一些不必要的东西看得过于重要，使
学校的各方面工作失去了实效性，没能找到适合高中生学习发展和日常管理工作的办

法。另外，学校管理者对时间的安排不合理，只是站在自己的角度去分配时间，只是
想着怎么样把学生的时间安排得满满当当，而忽略了学生真正践行起来的合理性，由

此导致学生精力不足，没有时间吃早饭。不能够合理地安排时间，就不利于学生进一
步的学习以及进步。

其次是教师方面。教师在刚刚进入学校的时候一定是饱含教育热情的，但是因为

各种压力的袭来，导致老师分身乏术，做不好自己的本职工作，只想着把自己眼前的
工作做完，忽略了学生的差异化发展以及不同层次学生的进步。另外，语言环境是一

个很重要的育人氛围。一方面，学校处在绵阳，本身就属于方言地区，所以大家都用
四川话进行交流，但是学校对此没有进行规范化要求也是一个很重要的原因。这样导

致学生也使用方言进行谈话，不利于学生文字学科的学习。
最后是学生自身的问题。平时因为严格的制度反倒让学生们变得有些懒散，并且

学生层次差异比较大，这样的差异化也让他们变得不太适应完全一致的制度，也导致

各种问题的发生。另外就是偏科的问题，我去各个班听了几节语文老师的课，语文分
数低的一个原因是老师在课上告诉同学们能够用于考试的实效性内容太少，不利于学
生把有用的东西往试卷上写，另外就是学生自己对于语文的积极性不高，认为语文拉

分少，不需要过多重视，造成语文偏科现象越来越严重。

五、提出对策及解决思路

针对学校：学校是办学的主体，肩负立德树人的主要职责。针对以上问题，需要
学校领导班子以及管理层对学生所反映的问题进行思考，然后进行有实效性的整改。

比如：学校程序过多的问题，可以通过改变经典诵读的内容来进行调整，把学生们的
积极性提上去。除此之外，针对时间安排不合理的问题，也需要管理层通过对学生的

实地调研，尽量合理地分配时间，让学生在保持身体锻炼的同时，能够通过吃好饭这
样简单的事情把身体素质提上去。毕竟，身体是革命的本钱，对于每天学习时间超过

十小时的高中生来说，是尤为重要的。 201