Page 97 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）

2016 级（1）班

在李老师的指导下，我对班上的学生有了新的认识，也逐渐走进他们的内心。在
临近中考之时，我为他们加油助威，告诉他们绝不能因为成绩较差而轻易放弃，因为

越努力的人越幸运，天道酬勤，别人无法决定和改变自己。对于特别顽皮的学生，需
要采取更加温和的态度来教育，如果教育的态度非常强硬，他也许会更加叛逆。除此

之外，应多利用课间时间和学生交流一些网络上他们比较感兴趣的东西，让学生信任
老师，进而师生之间敞开心扉，只有深入学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。

我想，这其实就是班主任最应该做的工作，无论怎样，多关心自己的学生，从实际情
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况和学生的角度出发，班集体才会取得更好的发展。 所以，经过与这个班级的接触
了解，对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：

1. 以身作则，用自身魅力影响学生

身教胜过言传，班主任的一言一行学生都看在眼里，让学生不要乱讲脏话，自己
就首先不要讲脏话。让学生不迟到、不早退，自己就要有严格的时间观念。班主任通

过良好的自身素质感染学生，使学生对班主任产生敬佩之情，学生才会愿意接受班主
任的管理和教育。优秀的班主任可以通过自身魅力的发散使学生受到潜移默化的教育

作用。

2. 鼓励学生，赏罚分明

班主任奖赏分明、奖惩并重是我从李国昌老师身上学到的重要一点。同时这也是
德育工作的一项重要原则。在学习和生活中，对学生提出明确要求，对做得好的学生
要毫不吝啬地表扬，对违规违纪的学生则严肃批评，让学生能够明了是非，判断对错。

3. 擅长沟通，深入学生和家长

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每一个孩子的成长，都离不开学校的教育，更离不开家长的教导。 沟通是把金
钥匙，加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的各方面情况。
针对孩子出现的问题与家长商讨对策，共同解决。随着互联网的发展，QQ 群和微信

群的建立会使家长更方便了解自己的孩子，从而班主任工作能更便捷地开展。作为新
时代的人民教师应该走在时代的前沿，学会使用新的社交工具是我们必备的素质。

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