Page 156 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）

我在纠正学生的每个错误的时候，会写上激励的评语，并在评语中强调改正的重要性，
也会根据各个学生的状况加以勉励。因为我相信，对于学生的表扬相对于批评来说，
更容易使学生取得进步。

同时，我也听了其他老师的讲课。高二 (9) 班的张老师是一位温婉优雅、喜爱文

学的老师，乐于去了解同学和专研教学方式，上课的风格轻松又具有启发性。高一 (11)
班的班主任李老师上课风格生动活泼，能够联系生活实际，做出贴近学生需求的教学

策略，同时在班主任工作方面既严肃又不失活泼。在此期间我通过备课、上课、评课、
改作业和试卷，再上课学到了很多：在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关

键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨、仔细地准备教学资料，多方寻
求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，教师才能根据自我

的特长寻求最为适宜的教学切入点，收集资料、钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。

（三）了解学生

1. 特别活动

实习期间，彭州中学开展了有关“新中国成立 70 周年歌咏比赛”“秋季运动会”
等活动。为庆祝新中国成立 70 周年，进一步激发学子们的爱国热情，继承和弘扬爱国

主义光荣传统， 9 月 25 日，彭州中学实验学校举行了新中国成立 70 周年庆典活动。
此次庆典活动内容有学校高一年级庆祝新中国成立 70 周年合唱比赛，高二年级庆祝新

中国成立 70 周年征文活动、该校全体学子庆祝新中国成立 70 周年摄影、书法、绘画、
节日小报比赛等。

9 月 25 日下午，活动正式开始。活动分两个场地，校园内孔子广场是庆祝新中国

成立 70 周年征文活动，该校全体学子庆祝新中国成立 70 周年摄影、书法、绘画、节
日小报比赛中获奖作品的展示区。彭州中学体育场举行的是庆祝新中国成立 70 周年庆

典活动红歌合唱比赛。两个庆祝场地一动一静的活动充分展示了彭中学子的爱国情怀
和新时代青年所具有的抱负与担当。特别是体育场内的红歌比赛，将庆祝活动推向了

高潮。

合唱比赛开始前，彭州中学副校长作了简短的致辞，要求同学们了解红歌所承载
的历史，以及红歌在新时代所蕴含的丰富而又巨大的政治意义，要求学子们继承红歌

精神，在校园唱响红色经典歌曲。随后，高一年级 14 支参赛队伍按抽签顺序登台演唱。
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