Page 157 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）

2016 级（2）班

每个参赛班级选定两首参赛曲目，一首为指定歌曲《歌唱祖国》，一首为自选歌曲。
自选歌曲要求内容健康向上、贴近主题、贴近校园生活、弘扬正能量。在自选歌曲环节，
各班参赛队伍分别选择了《红旗飘飘》《今天是你的生日》《国家》《没有共产党就

没有新中国》《我爱你中国》《我和我的祖国》等经典曲目。

在合唱比赛的尾声，主持人请彭州中学的李祥佳老师为学子们清唱了一首《今天
是你的生日》。李老师的深情演唱再一次打动了全场师生。同学们纷纷起立，伴着歌

声的节奏挥动手中的小国旗，整个会场涌动着感人的情怀。

嘹亮整齐的歌声、饱满丰富的情感让学子们把对祖国的深爱和赞美淋漓尽致地表
达了出来。本次活动也培养了学生的爱国热情。

2. 日常活动

大课间跑操是学生每天的必备项目之一。通过这样的活动既增强了学生的身体素
质又提升了同学们的集体意识。

第二节下课铃一响，大课间的跑操很快就快要开始了。同学们动作迅速地在教室

门前排好两队，在班长的带领下，伴着嘹亮的音乐向操场走去。不一会儿，我们就来
到了自己所带班级的方阵。这时，其他班的老师也都以最快的速度来到操场上。鲜红

的塑胶、雪白的跑道，映衬着同学们灿烂的笑容，此时的校园是最美的。

跑操开始了！阵阵响亮的、有节奏的跑操音乐从广播里传出来，同学们喊着节拍，
字字铿锵有力。我们顺着节拍而动，双腿也自如地迈动起来。队伍慢慢地向前移动着。

我抬头看看前方，吸气、收腹、摆臂，很舒适地呼吸着新鲜空气，全身开始协调地运
动起来，似乎身上有些微热，呼吸也开始急促起来，但我的心情越来越愉悦。

三、所感

有过在高中生活学习经历的我，在即将大学毕业后，又重新回到高中的课堂上来，

感受是复杂的，在高中校园有许多亲近和熟悉的地方，但因为时间的疏离又产生了一
些陌生感。

在这所学校我发现，从校长到行政管理层再到一线教师都十分重视学生的日常行
为规范，制定了许多生活细则：晚上熄灯后不得讲话、不得亮灯写作业，如有违反则

进行全校通报。这是学校对学生进行集体教育的手段，同时另一项集体教育活动——“跑 147