Page 135 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）

2016 级（2）班

为人师表，必须要注重自身素质的培养。俗话说 :“身教胜于言教”。作为一名教师，
要努力提高自己的专业知识，练好教学技能。班主任工作任重而道远。

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要

途径。在教学方面，我通过实习将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在
教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥好自己的
长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，让自己更好地胜

任教师这个角色。在班主任工作方面，我通过实习对班主任工作有了ー个初步的了解

和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对我以
后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白 : 成为
一名老师，一名合格甚至优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中

摸索、在实践中进步 !

三、结语

在这两个月的时间里，我经历了从学生到教师的角色转换；在这近两个月的时间

里，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣；在这近两个月的时间里，我渐渐领悟了教书
育人的真正含义，确切地说应是先育人再教书。两个多月的时间不长，但感受却填满

了我的心房，我明白了：

（一）为人师表是前提条件

俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名教师，若你播下的是文明的种子，开的
也必将是文明之花，收获的也必定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点
点滴滴都被学生看在眼里、记在心头。在不经意间，我们从小带来的不好习惯就如同

种子般，悄无声息地种在学生的心田，随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生

放大千百倍，然后再去影响他们周边的人，这会是多么恐怖的一件事情。所以，教师
应以身作则，不仅在教学上要这样，在平时的生活中亦是如此。

（二）教师的管理、教学工作要从学生出发

班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起。只有让他们的思想态
度摆正了，班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程，

只有真正地解了学生的内心世界，才能做到有的放矢，收到好的教育效果。在这一方 125