Page 138 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）
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位老师都有自己独特的教学风采，每堂课都有值得我们学习和借鉴的地方。三个月的
时间，我写了将近 30 篇的听课记录。接下来，我将从四个方面谈一谈自己在实习教学
活动中的体会。
（一）备课
备课是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。 对教师而言，备好一堂课
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可以大大加强课堂教学的整体计划性，有利于保证教师充分发挥课堂主导作用。教师
在备课时要注意做好三方面的基础工作。
1. 努力钻研教材
教师备课首先一定要努力钻研教材、吃透教材。钻研教材有助于教师熟练掌握教
材的基本逻辑思维体系，有助于教师能够科学合理地设计课堂教学内容，有助于教师
全面学习、贯彻和严格落实国家课程标准。
2. 全面了解学生
了解学生的关键在于从学生的学习需要出发，而不是以对教材的实际了解程度为
出发点。了解学生应当是全面的。首先，要充分把握学生总体的心理年龄特征，熟悉
他们身心发展的基本特点；其次，还要充分了解学生个体的综合发展水平、学习特点、
学习态度等。除此之外，还要了解整个班级的班风、学风等。
3. 精心设计教法
教师必须要在认真钻研教材、全面了解学生的基础上，慎重考虑用什么方法使学
生有效地掌握所学知识，促进他们的综合能力不断提高和思想品德等各个方面健康成
长。教师应根据教材分析、教学重难点、学情等选择最佳的教学方法。此外，还要综
合考虑学生的学法，包括课前预习、学生在课堂中的学习活动以及课后练习等。
（二）上课
上课是整个课堂教学工作的中心环节，是教师教和学生学最直接的体现。上好每
一堂课是对一个教师最基本的要求。作为一名思政课教师，如何把这样一堂特殊的课
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