Page 149 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）

2016 级（2）班

初为人师 任重道远

——成都实验外国语学校五龙山校区教育实习反思

思想政治教育专业 2016 级 2 班 唐弘扬

摘 要：文结合高中思想政治实习，用具体案例阐述了在高中政治课堂实习的具体过程，
并将实习分为三个阶段进行详细讲解，第一个阶段是听课环节，第二个阶段是备课环节，
第三个阶段便是讲课环节。通过三个阶段的实习，总结经验，认识到自身教师技能的欠缺，
从而不断提高作为一名师范生的专业素养以及技能。

关键词：师范生；高中政治；课堂教学；实习

为期三个月的教育实习已经结束。回想在实习之前，我心中十分忐忑。第一次以

老师的身份去面对中学生，不知道将会发生什么，很害怕，也担心自己没有经验无法

处理好与学生之间的关系，不知道自己能否上好课，十分紧张。于是，我联系了学姐，
向她请教了实习事宜。她教给了我很多经验，让我以最积极的心态和最充足的准备等
待实习。回顾这三个月的实习生活，感慨颇多。让我感受最深的是：教育实习对每一

个即将走向教师岗位的学生来说，都是非常重要的一步，是我们师范生将理论知识付

诸实践的必需环节。我们可以通过实习接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的
理论知识，将所锻炼的基本技能和专业知识运用到实践中，从而提高自己在社会上、
在学生面前、在学校里的实际操作能力。

一、实习过程

在这三个月的生活和工作的体验中，在成都实验外国语学校五龙山校区的老师，
特别是我的指导老师谭老师的指导下，我收获了许多学校里学不到的知识，综合素质

得到了很大的提高。我体会到了作为一名优秀的教师的光荣和责任，明白了成为一名
优秀的教师所要付出的艰辛。现在我将实习期间教学工作的基本情况总结如下：

（一）听课阶段

三个月的教育学习，我担任高二 (5) 班的实习班主任以及实习政治老师。在实习
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